新時代軍史場館如何建設才能讓紅色資源真正活起來

來源:中國軍網綜合作者:康克 李贊 賈召平責任編輯:馬嘉隆
2019-07-04 03:22

中國革命歷史是最好的營養劑。長期以來,廣大官兵從紅色歷史中感悟精神信念,感受責任擔當,源源不斷地激發精武強能、奮力拼搏的力量。在這一過程中,軍史場館始終扮演著重要角色。尤其是在“不忘初心、牢記使命”主題教育中,擔負傳承紅色基因、傳播紅色文化重要使命的軍史場館,地位更加凸顯、作用更加重要。

“數字史館”、開放式辦史館、特色榮譽墻……我們欣喜地看到,一段時間以來,很多部隊在激活革命文物價值、傳承紅色文化血脈、豐富拓展史館場所教育功能等方面進行了有益嘗試和探索。新時代軍史場館如何建設?如何讓紅色資源真正活起來、火起來?我們刊登幾個單位建設使用軍史場館的文章,也歡迎更多單位就此話題來稿,以期給大家帶來啟發。

請關注今日出版的《解放軍報》的詳細報道——

打造以史育人的開放課堂

■康 克 李 贊 賈召平

置身連隊走廊,觸摸連隊榮譽歷史;漫步營區,感悟旅隊厚重紅色基因;輕點鼠標進入數字史館,縱覽集團軍部隊光輝歷史……第83集團軍走開一條簡約化、數字化、開放式的史館建設路子,打造以史育人的“開放課堂”受到官兵歡迎。

“歷史與科技的有機結合,使我們足不出戶就能縱覽集團軍部隊的光輝歷史。”頭戴VR眼鏡、手持VR感應器,該集團軍某旅排長李嘉倫體驗VR版集團軍數字史館后說。

對于集團軍數字史館,李嘉倫期待已久。去年8月他參加關于數字史館建設意見的座談,會上直言不諱:“我連實體軍史館都沒見過,何談建設數字史館?”

李嘉倫的話,代表了不少基層官兵的呼聲:該集團軍部隊駐地分散,過去軍史館建在軍部大院,有的基層官兵直到轉業退伍都沒能去過軍史館。

基層官兵的呼聲,更加堅定了他們加快推進數字史館建設的決心。不久,軍、旅兩級的史料工作小組成立,開始兵分多路廣泛考證史料,編寫形成了脈絡清晰的簡史讀本、準確翔實的展陳綱目。

該集團軍數字史館主展廳突出集團軍組建之后的建設成就,分展廳重點展陳集團軍所屬各旅的歷史;綜合運用三維建模和虛擬全景等技術,對重要文物、重大事件進行三維立體復原,并開發了自動漫游版、手動瀏覽版和VR體驗版等多個版本。

如今,即使外出駐訓、執行任務,李嘉倫只需登錄單機版,同樣可以參觀數字史館。數字史館作為“永不關門的史館”“永不閉幕的展覽”,在網上構筑起官兵的精神家園。

今年5月的一天,隨著最后一件文物——旅前身部隊紅軍時期留下的一雙草鞋擺放進櫥窗,位于該集團軍某合成旅營區訓練場一側的傳統精神長廊,正式完工并向官兵開放。

作為先行試點單位,目前該旅已建成一個主體、三個專題展陳區的軍事長廊體系,實現了“讓光輝歷史走出史館,讓英雄模范走近官兵”。

這個旅前身是1933年毛主席親手締造的“紅一師”,歷史上先后涌現出“大渡河十七勇士”“狼牙山五壯士”“大功三連”“特功五連”等英雄模范和集體,擁有豐富的紅色資源。兩年前,該旅調整移防,唯一擁有改建史館條件的是旅部營區,大部分營連卻不在此,即使建成旅史館,可能大多時段也是“閉館謝客”。這讓該旅政治工作部的同志們犯了愁。

今年1月,中央軍委印發的一項通知為他們指明了方向——依托營區建設軍史長廊,變“史存館中”為“史在兵中”,可以有效解決封閉建館空間受限、離兵較遠、使用效益不高等問題,真正使營區成為學史、用史的開放課堂。

設計人員深入到各個營區,根據道路、場地、綠化、建筑等空間布局實際,因地制宜設計區域主題和展陳布局,力求使展陳樣式內容與所在營區融為一體,和諧自然。

經過3個多月的努力,200余張設計圖紙變成了營區內的雕塑、長廊和廣場。在該旅部營區的主體展陳區內,“大渡河十七勇士”“狼牙山五壯士”兩組英雄群雕栩栩如生,展現部隊歷史上的著名將帥和英模人物的8座“英雄譜”立柱拔地而起。專題展陳區,則設置于官兵相對集中的營區。“英雄廣場”設有“英烈墻”,鐫刻著兩千多名烈士名錄,“精神長廊”以組合式櫥窗、文物實物等形式,精選展現全軍著名革命精神和該旅部隊特有傳統精神。

6月7日,是該旅前身部隊建師紀念日。這天,他們在“大渡河十七勇士”和“狼牙山五壯士”兩組群雕前舉辦主題演講比賽。年輕官兵在英雄前輩的“注視”中,回顧歷史、展望未來。

“班排榮譽墻、榮譽柜打通了歷史走近官兵‘最后一公里’,點亮了官兵身邊的歷史榮光。”該集團軍某旅裝步五連指導員蘭龍介紹說。

這個連隊解放戰爭時期榮立“特功”,被稱為“特功五連”,和平時期先后4次被授予榮譽稱號。調整移防后,因樓層場地限制,一直沒有專門建設連隊榮譽室。

“不能讓光榮歷史躺在庫房。”蘭龍帶領骨干根據各樓層功能配套設計展陳內容。一樓展示名家論戰、學戰研戰、典例評戰等內容,主要營造“尚武、習武、精武”的文化氛圍;在官兵宿舍集中的二樓,以“強軍風采”為主題,重點展示連隊發展建設中涌現出的英模人物和先進典型;三樓為“活動區”,以歷史脈絡為主線,沿走廊墻面布設連隊大事記,設計“輝煌足跡”剪影帶,生動展示連隊發展歷程。

距離“特功五連”一樓之隔的“大功三連”,也在探索適合自身的榮譽墻展陳體系。他們將榮譽室作為展“史”的主要場所,系統反映連隊歷史功勛和建設成就;利用俱樂部、學習室、門廳走廊等公共空間,以“譽”為主,分區布設“卓著功勛”“賡續連魂”等專題展墻,展示連隊“四次大功”“五次授稱”“八種精神”等內容。

“咱們的‘大功班’獎旗回來了!”這天,“大功三連”四班班長吳昊興奮地從連隊榮譽室取回屬于他們的榮譽旗,鄭重地掛進了班里的榮譽柜中。

“大功三連”四班在解放戰爭時期曾被授予“大功班”獎旗。先前,這面獎旗一直存放在連隊榮譽室中。如今他們能夠迎回這面珍貴的文物存放于班中,得益于班排榮譽柜的作用——榮譽柜集中保存展示獎牌獎章、榮譽證書、紀念品等實物,體現政治內涵,突出榮譽激勵。

除了“大功班”獎旗,四班戰士在最近兩年比武競賽和評比考核中取得的榮譽都陳列于此。班長吳昊說,榮譽柜已經成為大家的動力源泉,激勵著“大功班”戰士為新的榮譽拼搏。

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